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Informa micrositio de Gobierno del Estado a casi medio millón de usuarios de COVID-19

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  • Las y los internautas también tienen acceso a un simulador matemático que permite predecir el impacto del COVI-19
  • Además del micrositio, el Gobierno del Estado creó chats de red negativa para actualizar constantemente la información de COVID-19

Morelia, Michoacán, a 15 de abril de 2020.- El micrositio: michoacancoronavirus.com, del Gobierno del Estado, se ha convertido en un motor de búsqueda, de fácil acceso desde cualquier dispositivo, para un total de 479 mil 753 visitantes que hasta este miércoles 15 de abril, han consultado el comportamiento del COVID-19 y el reporte del tráfico.

De acuerdo con el micrositio, el 86 por ciento de las personas acceden a través de sus celulares, el 11 por ciento por medio de una computadora y el 3 por ciento utiliza una Tablet.

En lo respecta al reporte del tráfico del portal, además de las y los michoacanos que lo visitan desde los municipios de Morelia, Uruapan, Zamora, Lázaro Cárdenas, Sahuayo y La Piedad, el micrositio es una fuente de información para habitantes de Guadalajara y la Ciudad de México.

La visitas corresponden el 54 por ciento a hombres y el 46 por ciento a mujeres, quienes revisan las medidas para prevenir el contagio, saber síntomas, conocer los números de atención o bien estar enterados de los casos en tiempo real.

El rango de edad de la población que más consulta esta plataforma, oscila entre los 25 y 34 años de edad, seguido por las y los jóvenes de entre 14 y 24 años, que encuentran información validada por la Secretaría de Salud del Estado.

Las y los internautas que entran al micrositio, tienen acceso también a un simulador matemático que permite predecir el impacto del COVI-19 en diferentes escenarios y hasta el momento esta herramienta ha sido utilizada por 3 tres mil personas.

Cabe destacar que, además del micrositio, el Gobierno del Estado creó, de manera anticipada al registro de casos positivos, chats de red negativa para actualizar constantemente la información de prevención, detección y atención a casos de COVID-19.

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Maestro galardonado refuerza labor con el Juego de Pelota Purépecha.

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Édgar Mateo Durán es uno de los ganadores de la Práctica Educativa que implementa una visión intercultural.

Morelia, Michoacán, 16 de noviembre de 2024.- En la Primaria Rural Vasco de Quiroga, en Patambicho, municipio de Tzintzuntzan, Édgar Mateo Durán emprendió un viaje educativo a través de la multiculturalidad, fomentando el aprendizaje con prácticas ancestrales como el Juego de Pelota Purépecha y otras tradiciones.

Mateo Durán fue reconocido por la secretaria de Educación, Gaby Molina, al ser uno de los ganadores de la Medalla a la Práctica Educativa y detalló que los resultados de este enfoque pedagógico fueron muy positivos, pues se observó que las y los estudiantes desarrollan habilidades sociales, creativas y de resolución de problemas, al tiempo que construyen recuerdos inolvidables de su paso por la primaria.

“El aprendizaje basado en proyectos nos permitió fomentar la cultura y las tradiciones locales, fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y promover la convivencia sana entre alumnas, alumnos, maestras, maestros, madres y padres de familia”, destacó el docente multigrado.

Como parte de esta iniciativa, se llevaron a cabo diversos proyectos a lo largo del ciclo escolar, de los cuales destacó la Noche de muertos en Patambicho. Esta celebración involucró a toda la comunidad, desde alumnos y alumnas, maestras y maestros hasta madres y padres de familia, en una serie de actividades que incluyeron un colorido desfile de catrines, un altar tradicional, calaveritas literarias y el Juego de Pelota Purépecha.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de enseñanza sumamente valiosa, pues permite a las y a los alumnos ser protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de pertenencia a su comunidad, por lo que espera seguir implementando este enfoque en el futuro, explorar nuevas temáticas y fortalecer los vínculos con el entorno.

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UTM celebra titulación de 692 estudiantes

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Como Técnicos Superiores Universitarios y en ingeniería y licenciatura

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- La Universidad Tecnológica de Morelia (UTM) llevó a cabo las ceremonias de titulación de 402 estudiantes como Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y de 290 graduados en ingeniería y licenciatura.

La rectora Graciela C. Andrade García Peláez informó que la generación de Técnicos Superiores Universitarios alcanzó una eficiencia terminal del 63.71 por ciento, superando en dos puntos porcentuales la media estatal. Esta fue la primera generación en egresar tras la pandemia del COVID-19.

Durante la titulación de ingeniería y licenciatura, Andrade García destacó que los estudiantes comenzaron sus estudios en septiembre de 2020, en plena pandemia. Subrayó que enfrentaron retos como las clases virtuales y que desde 2022 retomaron la modalidad presencial.

La rectora mencionó que desde octubre de 2021 la UTM impulsa programas de movilidad estudiantil. Los titulados participaron en intercambios académicos en Estados Unidos, Japón y Portugal.

Asistieron en representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, el coordinador General de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Marco Antonio Téllez Patiño; el diputado Carlos Alejandro Bautista Tafolla; así como otras autoridades, madres y padres de familia y los estudiantes graduados.

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Alumno del Cobaem gana segundo lugar en competencia internacional de robótica.

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En la categoría Línea Followers Kids, contra 42 participantes de diferentes países

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- Ángel Noé Juárez Gómez, estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), ganó el segundo lugar en la 15 edición de la competencia internacional de robótica Robochallenge.

El alumno del plantel Ciudad Hidalgo representó a México en este evento desarrollado en Bucarest, Rumania, Bucarest, del 1 al 3 de noviembre, donde compitió en la categoría Línea Followers Kids con la creación de un robot al que llamó Furia Nocturna.

Ángel Noé compartió que asistir a esta competencia internacional le confirmó lo importante que es prepararse día a día, ya que lo ayudó a desarrollar más su pensamiento crítico, a resolver problemas, tomar decisiones y a sociabilizar con personas de otros países; agradeció a sus docentes por todo el apoyo brindado, así como a sus padres a quienes les agradeció su amor y confianza.

El director general del Cobaem, David Alfaro Garcés, reiteró sus felicitaciones al alumno y a su docente Pablo Reyes Díaz, quienes lograron este gran éxito para el Cobaem, para Michoacán y para México.

“Con estas acciones queda demostrado que el Colegio de Bachilleres ofrece educación integral de calidad y se trabaja en pro de los jóvenes michoacanos, tal como lo establece la política del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, manifestó.

En el evento organizado por la Universidad Politécnica de Bucarest, Ángel Noé compitió con 42 participantes de países como Colombia, Rumania, Chile, Argentina, Turquía y Grecia.

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