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Decreto de confinamiento obligatorio, ¿Justo y necesario?

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21 de abril de 2020.- Este lunes 20 de abril, el Gobernador del estado de Michoacán, Silvano Aureoles Conejo, firmó y presentó el decreto que obliga al confinamiento obligatorio, esto, dijo que como parte de las acciones que realiza su gobierno para salvaguardar la vida y salud de los michoacanos.

En un mensaje en vivo, Silvano Aureoles, externó que no significaba estado de excepción, y que, como gobernador, asume la responsabilidad correspondiente, aclaró que la medida se tomó porque, en la capital y otros municipios del Estado, se mantienen actividades que implican la concentración de muchas personas, como fiestas, jaripeos y celebraciones de todo tipo.

Consultamos al Doctor Eric Ramírez Basurto, Abogado y consejero nacional de la CONCANACO, quien explica que de acuerdo al artículo 29 Constitucional de la Nación, compete al Ejecutivo declarar con aprobación del Congreso, por lo que dijo, no está en contra de la medida, sino en que no está bien hecha.

 

Además, el abogado explicó que el principio de Supremacía Constitucional consiste en que ninguna Ley reglamentaria, secundaria, ya sea federal o local, pueda contravenir lo establecido en nuestra carta magna, y la Constitución es clara en cuanto la declaratoria del Estado de Excepción

 

Por la tarde del mismo lunes, se dio a conocer  de acuerdo con el consejero jurídico del estado, Víctor Lenin Sánchez, que el decreto de aislamiento obligatorio, es una medida constitucional fundamentada en los artículos 1°, 4° y 11° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en concordancia con el 1° y 4° de la Ley General de Salud, centrada en la protección de la salud y seguridad de los ciudadanos, para contener la progresión del virus SARS-Cov2 (COVID-19).

Esta mañana en entrevista telefónica con el Lic. Juan Luis Contreras Calderón, Jefe Regional de Gobierno, explicó y ahondó en la medida, reiterando que es una medida que tiene como finalidad, cuidar la salud de las personas, ya que se ha especificado en qué casos pueden salir de sus domicilios, dado que en el país se ha entrado a la Fase 3 de Covid-19, el aislamiento es necesario para evitar un número mayor de contagios.

Cuestionado sobre las sanciones dadas a conocer, explicó que esto no quiere decir que se sancionará a toda persona que esté en la vía pública, sino a quien no justifique una actividad esencial, y que lo primero que se aplicará,  será un exhorto a regresar a sus casas.

Sobre la posibilidad de que pueda haber abusos por parte de algunos elementos policiacos, comentó que se trabaja para evitar atropellos a los ciudadanos, y que toda persona podrá denunciar ante la comisión de derechos humanos, los abusos o atropellos de los que sea objeto por esta situación.

Explicó que el Gobernador está facultado para la emisión del decreto, al ser parte de la Coordinación Nacional de Salud, y en este tenor, la finalidad de dicha medida es la de protección a la salud, a la que tiene derecho todo ciudadano.

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Maestro galardonado refuerza labor con el Juego de Pelota Purépecha.

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Édgar Mateo Durán es uno de los ganadores de la Práctica Educativa que implementa una visión intercultural.

Morelia, Michoacán, 16 de noviembre de 2024.- En la Primaria Rural Vasco de Quiroga, en Patambicho, municipio de Tzintzuntzan, Édgar Mateo Durán emprendió un viaje educativo a través de la multiculturalidad, fomentando el aprendizaje con prácticas ancestrales como el Juego de Pelota Purépecha y otras tradiciones.

Mateo Durán fue reconocido por la secretaria de Educación, Gaby Molina, al ser uno de los ganadores de la Medalla a la Práctica Educativa y detalló que los resultados de este enfoque pedagógico fueron muy positivos, pues se observó que las y los estudiantes desarrollan habilidades sociales, creativas y de resolución de problemas, al tiempo que construyen recuerdos inolvidables de su paso por la primaria.

“El aprendizaje basado en proyectos nos permitió fomentar la cultura y las tradiciones locales, fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y promover la convivencia sana entre alumnas, alumnos, maestras, maestros, madres y padres de familia”, destacó el docente multigrado.

Como parte de esta iniciativa, se llevaron a cabo diversos proyectos a lo largo del ciclo escolar, de los cuales destacó la Noche de muertos en Patambicho. Esta celebración involucró a toda la comunidad, desde alumnos y alumnas, maestras y maestros hasta madres y padres de familia, en una serie de actividades que incluyeron un colorido desfile de catrines, un altar tradicional, calaveritas literarias y el Juego de Pelota Purépecha.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de enseñanza sumamente valiosa, pues permite a las y a los alumnos ser protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de pertenencia a su comunidad, por lo que espera seguir implementando este enfoque en el futuro, explorar nuevas temáticas y fortalecer los vínculos con el entorno.

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UTM celebra titulación de 692 estudiantes

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Como Técnicos Superiores Universitarios y en ingeniería y licenciatura

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- La Universidad Tecnológica de Morelia (UTM) llevó a cabo las ceremonias de titulación de 402 estudiantes como Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y de 290 graduados en ingeniería y licenciatura.

La rectora Graciela C. Andrade García Peláez informó que la generación de Técnicos Superiores Universitarios alcanzó una eficiencia terminal del 63.71 por ciento, superando en dos puntos porcentuales la media estatal. Esta fue la primera generación en egresar tras la pandemia del COVID-19.

Durante la titulación de ingeniería y licenciatura, Andrade García destacó que los estudiantes comenzaron sus estudios en septiembre de 2020, en plena pandemia. Subrayó que enfrentaron retos como las clases virtuales y que desde 2022 retomaron la modalidad presencial.

La rectora mencionó que desde octubre de 2021 la UTM impulsa programas de movilidad estudiantil. Los titulados participaron en intercambios académicos en Estados Unidos, Japón y Portugal.

Asistieron en representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, el coordinador General de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Marco Antonio Téllez Patiño; el diputado Carlos Alejandro Bautista Tafolla; así como otras autoridades, madres y padres de familia y los estudiantes graduados.

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Alumno del Cobaem gana segundo lugar en competencia internacional de robótica.

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En la categoría Línea Followers Kids, contra 42 participantes de diferentes países

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- Ángel Noé Juárez Gómez, estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), ganó el segundo lugar en la 15 edición de la competencia internacional de robótica Robochallenge.

El alumno del plantel Ciudad Hidalgo representó a México en este evento desarrollado en Bucarest, Rumania, Bucarest, del 1 al 3 de noviembre, donde compitió en la categoría Línea Followers Kids con la creación de un robot al que llamó Furia Nocturna.

Ángel Noé compartió que asistir a esta competencia internacional le confirmó lo importante que es prepararse día a día, ya que lo ayudó a desarrollar más su pensamiento crítico, a resolver problemas, tomar decisiones y a sociabilizar con personas de otros países; agradeció a sus docentes por todo el apoyo brindado, así como a sus padres a quienes les agradeció su amor y confianza.

El director general del Cobaem, David Alfaro Garcés, reiteró sus felicitaciones al alumno y a su docente Pablo Reyes Díaz, quienes lograron este gran éxito para el Cobaem, para Michoacán y para México.

“Con estas acciones queda demostrado que el Colegio de Bachilleres ofrece educación integral de calidad y se trabaja en pro de los jóvenes michoacanos, tal como lo establece la política del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, manifestó.

En el evento organizado por la Universidad Politécnica de Bucarest, Ángel Noé compitió con 42 participantes de países como Colombia, Rumania, Chile, Argentina, Turquía y Grecia.

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