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Educación, el camino para mejorar las condiciones de vida

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  • Encabezan autoridades estatales, arranque del ciclo escolar 2019-2020 en Michoacán

Morelia, Michoacán, 26 de agosto de 2019.- La mejor manera de avanzar, crecer y alcanzar mejores condiciones de vida, es garantizando una educación de calidad y sin interrupciones, señaló el secretario de Gobierno, Carlos Herrera Tello, al encabezar el arranque del ciclo escolar 2019-2020 de educación básica.

Ante estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica Número 3 “Álvaro Obregón”, personal docente y administrativo, así como servidores públicos de los tres órdenes de gobierno, Herrera Tello destacó que el inicio del curso escolar cobra hoy para Michoacán un valor emblemático e histórico.

Lo anterior, dijo, debido al trabajo conjunto entre el gobierno y el magisterio para avanzar como en ninguna otra administración en el proceso de federalización de la educación en Michoacán.

 

“Nuestro Gobernador Silvano Aureoles Conejo, ha venido señalando que uno de los problemas estructurales de Michoacán ha sido garantizar el pago de la nómina magisterial. Derivado de ese esfuerzo y de un intenso trabajo con la Federación, el presidente de la República lo tomó y se comprometió a solucionarlo”, apuntó.

Herrera señaló que, gracias a este proceso, se va a federalizar la nómina educativa y con ello se podrán invertir más recursos en la educación y otros sectores estratégicos para el desarrollo de la entidad.

El secretario conminó a las y a los estudiantes a poner todo su empeño y dedicación, y reiteró el compromiso del gobierno estatal para seguir consolidando una relación de respeto y trabajo conjunto con el magisterio.

Además, destacó que el Gobierno del Estado está construyendo una estrategia donde participan sindicatos, escuelas, instituciones de salud, los tres órdenes de gobierno, iglesias y universidades para combatir el problema de las adicciones.

En ese sentido, convocó a padres de familia y docentes para cuidar a las niñas, niños y jóvenes ante “la agresión brutal, terrible y perversa de quienes comercializan drogas”.

“Tenemos que hablar con nuestras hijos e hijos, debemos estar cerca para ver cómo llegan a la escuela y cómo regresan a casa; estar todos al pendiente, padres de familia, profesores, autoridades educativas, Gobierno Federal, Estatal y municipal”, comentó.

Por su parte, el secretario de Educación en el Estado, Alberto Frutis Solís, recordó que más de un millón de alumnos regresan hoy a alrededor de 11 mil escuelas del nivel básico en Michoacán, en las cuales, se garantiza una educación pública, gratuita y de calidad para todos.

“La educación de nuestras niñas y niños es un derecho y es nuestra obligación trabajar para ejercer plenamente que ese derecho sea posible”, apuntó.

El funcionario destacó los avances en materia educativa de los últimos cuatro años, en los cuales se mejoraron 53 de los 64 indicadores que mide la Secretaría de Educación Pública (SEP), el incremento en la cobertura en todos los niveles educativos, así como la disminución en el abandono y la reprobación a nivel básico.

Frutis Solís se dirigió a los padres y madres de familia para recordar que son ellos quienes tienen la tarea más importante, toda vez que la educación que la escuela imparte es fundamental para la formación académica, sin embargo, dijo, “la educación más profunda es la que está en sus manos y en su ejemplo”.

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Maestro galardonado refuerza labor con el Juego de Pelota Purépecha.

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Édgar Mateo Durán es uno de los ganadores de la Práctica Educativa que implementa una visión intercultural.

Morelia, Michoacán, 16 de noviembre de 2024.- En la Primaria Rural Vasco de Quiroga, en Patambicho, municipio de Tzintzuntzan, Édgar Mateo Durán emprendió un viaje educativo a través de la multiculturalidad, fomentando el aprendizaje con prácticas ancestrales como el Juego de Pelota Purépecha y otras tradiciones.

Mateo Durán fue reconocido por la secretaria de Educación, Gaby Molina, al ser uno de los ganadores de la Medalla a la Práctica Educativa y detalló que los resultados de este enfoque pedagógico fueron muy positivos, pues se observó que las y los estudiantes desarrollan habilidades sociales, creativas y de resolución de problemas, al tiempo que construyen recuerdos inolvidables de su paso por la primaria.

“El aprendizaje basado en proyectos nos permitió fomentar la cultura y las tradiciones locales, fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y promover la convivencia sana entre alumnas, alumnos, maestras, maestros, madres y padres de familia”, destacó el docente multigrado.

Como parte de esta iniciativa, se llevaron a cabo diversos proyectos a lo largo del ciclo escolar, de los cuales destacó la Noche de muertos en Patambicho. Esta celebración involucró a toda la comunidad, desde alumnos y alumnas, maestras y maestros hasta madres y padres de familia, en una serie de actividades que incluyeron un colorido desfile de catrines, un altar tradicional, calaveritas literarias y el Juego de Pelota Purépecha.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de enseñanza sumamente valiosa, pues permite a las y a los alumnos ser protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de pertenencia a su comunidad, por lo que espera seguir implementando este enfoque en el futuro, explorar nuevas temáticas y fortalecer los vínculos con el entorno.

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UTM celebra titulación de 692 estudiantes

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Como Técnicos Superiores Universitarios y en ingeniería y licenciatura

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- La Universidad Tecnológica de Morelia (UTM) llevó a cabo las ceremonias de titulación de 402 estudiantes como Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y de 290 graduados en ingeniería y licenciatura.

La rectora Graciela C. Andrade García Peláez informó que la generación de Técnicos Superiores Universitarios alcanzó una eficiencia terminal del 63.71 por ciento, superando en dos puntos porcentuales la media estatal. Esta fue la primera generación en egresar tras la pandemia del COVID-19.

Durante la titulación de ingeniería y licenciatura, Andrade García destacó que los estudiantes comenzaron sus estudios en septiembre de 2020, en plena pandemia. Subrayó que enfrentaron retos como las clases virtuales y que desde 2022 retomaron la modalidad presencial.

La rectora mencionó que desde octubre de 2021 la UTM impulsa programas de movilidad estudiantil. Los titulados participaron en intercambios académicos en Estados Unidos, Japón y Portugal.

Asistieron en representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, el coordinador General de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Marco Antonio Téllez Patiño; el diputado Carlos Alejandro Bautista Tafolla; así como otras autoridades, madres y padres de familia y los estudiantes graduados.

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Alumno del Cobaem gana segundo lugar en competencia internacional de robótica.

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En la categoría Línea Followers Kids, contra 42 participantes de diferentes países

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- Ángel Noé Juárez Gómez, estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), ganó el segundo lugar en la 15 edición de la competencia internacional de robótica Robochallenge.

El alumno del plantel Ciudad Hidalgo representó a México en este evento desarrollado en Bucarest, Rumania, Bucarest, del 1 al 3 de noviembre, donde compitió en la categoría Línea Followers Kids con la creación de un robot al que llamó Furia Nocturna.

Ángel Noé compartió que asistir a esta competencia internacional le confirmó lo importante que es prepararse día a día, ya que lo ayudó a desarrollar más su pensamiento crítico, a resolver problemas, tomar decisiones y a sociabilizar con personas de otros países; agradeció a sus docentes por todo el apoyo brindado, así como a sus padres a quienes les agradeció su amor y confianza.

El director general del Cobaem, David Alfaro Garcés, reiteró sus felicitaciones al alumno y a su docente Pablo Reyes Díaz, quienes lograron este gran éxito para el Cobaem, para Michoacán y para México.

“Con estas acciones queda demostrado que el Colegio de Bachilleres ofrece educación integral de calidad y se trabaja en pro de los jóvenes michoacanos, tal como lo establece la política del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, manifestó.

En el evento organizado por la Universidad Politécnica de Bucarest, Ángel Noé compitió con 42 participantes de países como Colombia, Rumania, Chile, Argentina, Turquía y Grecia.

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