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Se preparan estudiantes del COBAEM para el Torneo Mundial de Robótica.

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La Dirección General hizo entrega de robots a estudiantes y maestros, quienes reciben capacitación en línea y participarán en la etapa estatal virtual que tendrá lugar en mayo próximo.

Morelia, Michoacán, a 17 de marzo de 2021.- A dos años de haber iniciado la capacitación en robótica y tras haber obtenido un tercer lugar estatal en estas competencias, estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), se preparan para participar en el Torneo mundial de Robótica WER (World Educational Robot Contest).

Para ello, a través de la Dirección General que encabeza Gaspar Romero Campos, se ha hecho entrega de equipo y robots a alumnos y maestros que reciben capacitación en línea y participarán en la etapa estatal virtual, misma que se desarrollará en mayo próximo.

Entre los planteles participantes se encuentra Zamora, Venustiano Carranza, Santiago Tangamandapio, Carapan, Jacona, Apatzingán, Aquila, Catalinas, Morelia, Zacapu, Quiroga, Uruapan, Tingüindín, Charapan, Los Reyes, Cherán, San Francisco de los Reyes, Ocampo, Puruarán, Nocupétaro, Tacámbaro, San Juan de Viña, Huetamo, Tanhuato, La Mira y La Huacana.

Se trata de un torneo único en el mundo, que tiene como propósito estimular el desarrollo intelectual, la competitividad, el desarrollo cognitivo y socioemocional de las y los estudiantes participantes.

Por la contingencia sanitaria del COVID-19, WER México edición 2020-2021, se realizará de forma híbrida, con la temática el “Internet del Todo”, combinando etapas clasificatorias virtuales con una final nacional presencial.

Los mejores equipos de la primera etapa, que son los torneos virtuales clasificatorios ganarán su pase para participar en la final nacional la cual se llevará a cabo de forma presencial, en Monterrey, Nuevo León, con todas las medidas establecidas por las autoridades de salubridad en su momento.

En este sentido, el titular del Cobaem, Gaspar Romero Campos, resaltó el avance significativo que ha mostrado la planta docente y estudiantil tras implementar la capacitación en robótica, por lo que confió en que ésta sea una gran oportunidad “para que el talento de nuestros estudiantes suene a nivel nacional y se demuestra la calidad educativa que reciben en la institución más grande del estado”.

Fue en 2019, cuando 18 planteles de la institución iniciaron la capacitación de robótica.

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Maestro galardonado refuerza labor con el Juego de Pelota Purépecha.

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Édgar Mateo Durán es uno de los ganadores de la Práctica Educativa que implementa una visión intercultural.

Morelia, Michoacán, 16 de noviembre de 2024.- En la Primaria Rural Vasco de Quiroga, en Patambicho, municipio de Tzintzuntzan, Édgar Mateo Durán emprendió un viaje educativo a través de la multiculturalidad, fomentando el aprendizaje con prácticas ancestrales como el Juego de Pelota Purépecha y otras tradiciones.

Mateo Durán fue reconocido por la secretaria de Educación, Gaby Molina, al ser uno de los ganadores de la Medalla a la Práctica Educativa y detalló que los resultados de este enfoque pedagógico fueron muy positivos, pues se observó que las y los estudiantes desarrollan habilidades sociales, creativas y de resolución de problemas, al tiempo que construyen recuerdos inolvidables de su paso por la primaria.

“El aprendizaje basado en proyectos nos permitió fomentar la cultura y las tradiciones locales, fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y promover la convivencia sana entre alumnas, alumnos, maestras, maestros, madres y padres de familia”, destacó el docente multigrado.

Como parte de esta iniciativa, se llevaron a cabo diversos proyectos a lo largo del ciclo escolar, de los cuales destacó la Noche de muertos en Patambicho. Esta celebración involucró a toda la comunidad, desde alumnos y alumnas, maestras y maestros hasta madres y padres de familia, en una serie de actividades que incluyeron un colorido desfile de catrines, un altar tradicional, calaveritas literarias y el Juego de Pelota Purépecha.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de enseñanza sumamente valiosa, pues permite a las y a los alumnos ser protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de pertenencia a su comunidad, por lo que espera seguir implementando este enfoque en el futuro, explorar nuevas temáticas y fortalecer los vínculos con el entorno.

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UTM celebra titulación de 692 estudiantes

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Como Técnicos Superiores Universitarios y en ingeniería y licenciatura

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- La Universidad Tecnológica de Morelia (UTM) llevó a cabo las ceremonias de titulación de 402 estudiantes como Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y de 290 graduados en ingeniería y licenciatura.

La rectora Graciela C. Andrade García Peláez informó que la generación de Técnicos Superiores Universitarios alcanzó una eficiencia terminal del 63.71 por ciento, superando en dos puntos porcentuales la media estatal. Esta fue la primera generación en egresar tras la pandemia del COVID-19.

Durante la titulación de ingeniería y licenciatura, Andrade García destacó que los estudiantes comenzaron sus estudios en septiembre de 2020, en plena pandemia. Subrayó que enfrentaron retos como las clases virtuales y que desde 2022 retomaron la modalidad presencial.

La rectora mencionó que desde octubre de 2021 la UTM impulsa programas de movilidad estudiantil. Los titulados participaron en intercambios académicos en Estados Unidos, Japón y Portugal.

Asistieron en representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, el coordinador General de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Marco Antonio Téllez Patiño; el diputado Carlos Alejandro Bautista Tafolla; así como otras autoridades, madres y padres de familia y los estudiantes graduados.

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Alumno del Cobaem gana segundo lugar en competencia internacional de robótica.

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En la categoría Línea Followers Kids, contra 42 participantes de diferentes países

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- Ángel Noé Juárez Gómez, estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), ganó el segundo lugar en la 15 edición de la competencia internacional de robótica Robochallenge.

El alumno del plantel Ciudad Hidalgo representó a México en este evento desarrollado en Bucarest, Rumania, Bucarest, del 1 al 3 de noviembre, donde compitió en la categoría Línea Followers Kids con la creación de un robot al que llamó Furia Nocturna.

Ángel Noé compartió que asistir a esta competencia internacional le confirmó lo importante que es prepararse día a día, ya que lo ayudó a desarrollar más su pensamiento crítico, a resolver problemas, tomar decisiones y a sociabilizar con personas de otros países; agradeció a sus docentes por todo el apoyo brindado, así como a sus padres a quienes les agradeció su amor y confianza.

El director general del Cobaem, David Alfaro Garcés, reiteró sus felicitaciones al alumno y a su docente Pablo Reyes Díaz, quienes lograron este gran éxito para el Cobaem, para Michoacán y para México.

“Con estas acciones queda demostrado que el Colegio de Bachilleres ofrece educación integral de calidad y se trabaja en pro de los jóvenes michoacanos, tal como lo establece la política del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, manifestó.

En el evento organizado por la Universidad Politécnica de Bucarest, Ángel Noé compitió con 42 participantes de países como Colombia, Rumania, Chile, Argentina, Turquía y Grecia.

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