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No hay condiciones para regreso a clases presenciales en Michoacán: Silvano Aureoles Conejo.

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Tercera ola, con cifras máximas de contagio nunca vistas; no es invencible, podemos contenerla con responsabilidad y ayuda de todos

Sumaron 5 mil 500 contagios en sólo una semana; es la mitad de los que se registraron en todo enero, advierte Gobernador

Morelia, Michoacán a 9 de agosto de 2021.- El estado de Michoacán, registra cifras “nunca antes vistas” en esta tercera ola de contagios por COVID-19, advirtió el Gobernador, Silvano Aureoles Conejo, quien precisó que no hay condiciones para el regreso a clases presencial de niñas y niños.

“Desafortunadamente estamos viendo cifras que no habíamos observado y esto se debe principalmente a las nuevas variantes que son muy contagiosas. Cada día está superando al día anterior en número de contagios, más que una curva, lo que estamos viendo es una línea vertical que va en un crecimiento acelerado”, advirtió.

En un mensaje emitido a las y los ciudadanos a través de sus redes sociales, el mandatario michoacano informó el registro de un total de 5 mil 500 contagios en sólo una semana, la mitad de los que se tuvieron durante todo el mes de enero, considerado el más complicado de la segunda ola.

Agregó que, actualmente, hay casi 500 personas hospitalizadas por COVID-19 en todo el estado, siendo los hospitales de Pátzcuaro, Zacapu, Lázaro Cárdenas y Morelia los que registran una mayor ocupación.

Aureoles Conejo, explicó que las condiciones de contagio, y el propio semáforo naranja en el estado, indican que el regreso a clases sólo puede suceder en nivel de bachillerato y universidades.

“Todavía no hay condiciones para que niñas y niños acudan a la escuela. Si optamos por el regreso de educación básica, es decir, primarias y secundarias, aumentaríamos la movilidad de manera muy considerable, y el riesgo de las familias por los traslados y contacto que implica llevar, entregar y recoger a hijos e hijas en las escuelas”, sostuvo.

Explicó que el mes de agosto es clave para controlar este tercer brote, por lo que llamó a las y los ciudadanos a ser corresponsables y reforzar las medidas sanitarias establecidas, principalmente en Morelia y Lázaro Cárdenas que son epicentro de la pandemia.

“Les pido que evitemos acudir a lugares cerrados y traigamos en todo momento y bien puesto el cubrebocas. Hagamos un esfuerzo, esta tercera ola no es invencible, la podemos contener, pero necesitamos la corresponsabilidad y la ayuda de todos”, finalizó.

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Maestro galardonado refuerza labor con el Juego de Pelota Purépecha.

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Édgar Mateo Durán es uno de los ganadores de la Práctica Educativa que implementa una visión intercultural.

Morelia, Michoacán, 16 de noviembre de 2024.- En la Primaria Rural Vasco de Quiroga, en Patambicho, municipio de Tzintzuntzan, Édgar Mateo Durán emprendió un viaje educativo a través de la multiculturalidad, fomentando el aprendizaje con prácticas ancestrales como el Juego de Pelota Purépecha y otras tradiciones.

Mateo Durán fue reconocido por la secretaria de Educación, Gaby Molina, al ser uno de los ganadores de la Medalla a la Práctica Educativa y detalló que los resultados de este enfoque pedagógico fueron muy positivos, pues se observó que las y los estudiantes desarrollan habilidades sociales, creativas y de resolución de problemas, al tiempo que construyen recuerdos inolvidables de su paso por la primaria.

“El aprendizaje basado en proyectos nos permitió fomentar la cultura y las tradiciones locales, fortalecer los lazos entre la escuela y la comunidad y promover la convivencia sana entre alumnas, alumnos, maestras, maestros, madres y padres de familia”, destacó el docente multigrado.

Como parte de esta iniciativa, se llevaron a cabo diversos proyectos a lo largo del ciclo escolar, de los cuales destacó la Noche de muertos en Patambicho. Esta celebración involucró a toda la comunidad, desde alumnos y alumnas, maestras y maestros hasta madres y padres de familia, en una serie de actividades que incluyeron un colorido desfile de catrines, un altar tradicional, calaveritas literarias y el Juego de Pelota Purépecha.

El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia de enseñanza sumamente valiosa, pues permite a las y a los alumnos ser protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollar un sentido de pertenencia a su comunidad, por lo que espera seguir implementando este enfoque en el futuro, explorar nuevas temáticas y fortalecer los vínculos con el entorno.

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UTM celebra titulación de 692 estudiantes

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Como Técnicos Superiores Universitarios y en ingeniería y licenciatura

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- La Universidad Tecnológica de Morelia (UTM) llevó a cabo las ceremonias de titulación de 402 estudiantes como Técnicos Superiores Universitarios (TSU) y de 290 graduados en ingeniería y licenciatura.

La rectora Graciela C. Andrade García Peláez informó que la generación de Técnicos Superiores Universitarios alcanzó una eficiencia terminal del 63.71 por ciento, superando en dos puntos porcentuales la media estatal. Esta fue la primera generación en egresar tras la pandemia del COVID-19.

Durante la titulación de ingeniería y licenciatura, Andrade García destacó que los estudiantes comenzaron sus estudios en septiembre de 2020, en plena pandemia. Subrayó que enfrentaron retos como las clases virtuales y que desde 2022 retomaron la modalidad presencial.

La rectora mencionó que desde octubre de 2021 la UTM impulsa programas de movilidad estudiantil. Los titulados participaron en intercambios académicos en Estados Unidos, Japón y Portugal.

Asistieron en representación del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, el coordinador General de Planeación y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), Marco Antonio Téllez Patiño; el diputado Carlos Alejandro Bautista Tafolla; así como otras autoridades, madres y padres de familia y los estudiantes graduados.

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Alumno del Cobaem gana segundo lugar en competencia internacional de robótica.

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En la categoría Línea Followers Kids, contra 42 participantes de diferentes países

Morelia, Michoacán, 13 de noviembre de 2024.- Ángel Noé Juárez Gómez, estudiante del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán (Cobaem), ganó el segundo lugar en la 15 edición de la competencia internacional de robótica Robochallenge.

El alumno del plantel Ciudad Hidalgo representó a México en este evento desarrollado en Bucarest, Rumania, Bucarest, del 1 al 3 de noviembre, donde compitió en la categoría Línea Followers Kids con la creación de un robot al que llamó Furia Nocturna.

Ángel Noé compartió que asistir a esta competencia internacional le confirmó lo importante que es prepararse día a día, ya que lo ayudó a desarrollar más su pensamiento crítico, a resolver problemas, tomar decisiones y a sociabilizar con personas de otros países; agradeció a sus docentes por todo el apoyo brindado, así como a sus padres a quienes les agradeció su amor y confianza.

El director general del Cobaem, David Alfaro Garcés, reiteró sus felicitaciones al alumno y a su docente Pablo Reyes Díaz, quienes lograron este gran éxito para el Cobaem, para Michoacán y para México.

“Con estas acciones queda demostrado que el Colegio de Bachilleres ofrece educación integral de calidad y se trabaja en pro de los jóvenes michoacanos, tal como lo establece la política del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla”, manifestó.

En el evento organizado por la Universidad Politécnica de Bucarest, Ángel Noé compitió con 42 participantes de países como Colombia, Rumania, Chile, Argentina, Turquía y Grecia.

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